Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Mr Trịnh Hiển)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    giao an

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trường Thcs Nam Trung
    Ngày gửi: 23h:17' 19-07-2010
    Dung lượng: 261.3 KB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người

    Mở đầu
    Ngày soạn: ………………
    Ngày dạy: ……………….
    Tiết 1
    
    
    Bài 1: Thế giới động vật đa dạng phong phú
    I. Mục tiêu
    1. Kiến thức
    - Học sinh chứng minh được sự đa dạng và phong phú của động vật thể hiện ở số loài và môi trường sống.
    2. Kĩ năng
    - Rèn kĩ năng quan sát, so sánh.
    - Kĩ năng hoạt động nhóm.
    3. Thái độ
    - Giáo dục ý thức học tập yêu thích môn học.
    II. Đồ dùng dạy và học
    - Tranh ảnh về động vật và môi trường sống.
    III. Tiến trình bài giảng
    1. định tổ chức
    2. Kiểm tra bài cũ
    3. Bài học mới
    VB: GV yêu cầu HS nhớ lại kiến thức sinh học 6, vận dụng hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi:
    - Sự đa dạng, phong phú của động vật được thể hiện như thế nào?

    Hoạt động 1: Đa dạng loài và sự phong phú về số lượng cá thể
    Mục tiêu: HS nêu được số loài động vật rất nhiều, số cá thể trong loài lớn thể hiện qua các ví dụ cụ thể.

    Hoạt động của GV
    Hoạt động của HS
    
    * GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK, quan sát H 1.1 và 1.2 trang 56 và trả lời câu hỏi:
    - Sự phong phú về loài được thể hiện như thế nào?
    * GV ghi tóm tắt ý kiến của HS và phần bổ sung.
    * GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
    - Hãy kể tên loài động vật trong một mẻ lưới kéo ở biển, tát một ao cá, đánh bắt ở hồ, chặn dòng nước suối nông?
    - Ban đêm mùa hè ở ngoài đồng có những động vật nào phát ra tiếng kêu?
    * GV lưu ý thông báo thông tin nếu HS không nêu được.
    - Em có nhận xét gì về số lượng cá thể trong bầy ong, đàn kiến, đàn bướm?
    * GV yêu cầu HS tự rút ra kết luận về sự đa dạng của động vật.
    * GV thông báo thêm: Một số động vật được con người thuần hóa thành vật nuôi, có nhiều đặc điểm phù hợp với nhu cầu của con người.
    - Cá nhân HS đọc thông tin SGK, quan sát hình và trả lời câu hỏi:
    + Số lượng loài hiện nay khoảng 1,5 triệu loài.
    + Kích thước của các loài khác nhau.
    - 1 vài HS trình bày đáp án, các HS khác nhận xét, bổ sung.
    * HS thảo luận từ những thông tin đọc được hay qua thực tế và nêu được:
    + Dù ở ao, hồ hay sông suối đều có nhiều loài động vật khác nhau sinh sống.
    + Ban đêm mùa hè thường có một số loài động vật như: Cóc, ếch, dế mèn, sâu bọ... phát ra tiếng kêu.
    - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. Yêu cầu nêu được: Số lượng cá thể trong loài rất lớn.

    - HS lắng nghe GV giới thiệu thêm.
    
    
    Kết luận:
    - Thế giới động vật rất đa dạng và phong phú về loài và đa dạng về số cá thể trong loài.

    Hoạt động 2: Đa dạng về môi trường sống
    Mục tiêu: HS nêu được một số loài động vật thích nghi cao với môi trường sống, nêu được đặc điểm của một số loài động vật thích nghi cao độ với môi trường sống.
    Hoạt động của GV
    Hoạt động của HS
    
    * GV yêu
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓